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17级学前教育专业召开“关注心灵、启迪智慧— 心理健康”主题班会

                                    

作者:马腾娇 来源:艺术与教育系 发布时间:2018-12-17


据调查,在我国,存在一定心理困惑级轻度心理障碍的学生比例高达25%—30%,而长期以来校园心理健康教育多以讲座和咨询等形式展开,作为学前教育专业的学生将来更是承担着启迪祖国花朵的重任,为进一步推进学前教育专业学生心理健康教育工作,普及学生心理健康教育知识,提高心理素质和行为应对能力,营造班级学生具备良好的心理健康的的氛围,17级学前教育专业于12月5日顺利召开以“关注心灵、启迪智慧—心理健康”为主题的班会活动。

活动通过视频导入、板报、学生互动、交流谈心等形式展开。班长首先向学生普及了心理健康的相关知识,引导学生关注心理健康;随后通过视频案例加深学生们对心理健康知识的认知,引导学生发现视频中相关角色的心理健康问题,采用互动交流的方式讨论自己身边和生活中的一些心理健康问题,鼓励学生积极发言,畅所欲言在遇到案例中的一些心理健康问题和行为会怎么处理,引导学生从发现问题并解决问题。随后,团支书通过“快乐秘诀大PK”趣味小测试让学生参与其中,共同帮助“我”寻找快乐秘诀,学生参与热情高涨,最终汇总了一箩筐快乐秘诀!

一般我们所说的健康多指得是身体方面的健康,而忽略了心理方面的健康。此次心理健康主题班会起到了一定的启发作用,引导学生对自己的心理有一个系统的认识,同时在鼓励学生正确认识自己、积极发展自身等方面具有一定的引导作用。

 

 

 

 

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